Videns- færdighed og kompetencemål

Vidensmål	Hvad kan der spørges om?	Hvor er jeg nu?	Hvad vil jeg arbejde mod?
Have viden om hvad digitale teknologier betyder for didaktik og læring	Kan du sige noget om den generelle udvikling i samfundet og hvordan den har påvirket skolesystemet, herunder undervisning og læring? Kan du sige noget generelt om, hvordan brug af digitale teknologier i undervisning og læring påvirker dit arbejde? Hvordan stemmer det overens med undersøgelser af erhvervsskolelæreres brug af it/digitale teknologier i undervisningen?	Faget i sig selv gør brug af programmer, som har til formål at dokumenterer elevens projekt/arbejde.	At gøre brug af digitale medier som falder uden for de lektioner, hvor digitale medier ”normalt” ikke anvendes.
Kunne forstå og reflektere over teorier og metoder om digitale teknologier i undervisning og læring	Kan du sige noget generelt om hvilke pædagogisk-didaktiske teorier, der kan være hensigtsmæssige at anvende ift. brug af digital teknologi i undervisning og læring? Og hvorfor? Kan du sige noget om, hvilke didaktiske og/eller læringsmæssige fordele og ulemper, der kan være ved brug af digitale teknologier? Ift. forskellige didaktiske elementer (fx deltagerforudsætninger, arbejdsformer og evalueringsmuligheder)?	Digitale medier kan tit anvendes af eleverne, f.eks. i form af videoer, der kan give dem en bedre forståelse og læring af emnet. Det ses tit når jeg har undervist i et program, hvor læringen er blevet gennemgået, men emnet er svært at huske. Så gør eleverne tit brug af youtube videoer for at genopfriske deres viden.	Jeg vil gerne gøre en større indsats for at eleverne bliver opmærksomme omkring medier for at opnå større viden, eller eventuelt genopfriske viden.
Have indsigt i digital dannelse og webetik	Kan du sige noget generelt om digitale teknologiers anvendelsesmuligheder i undervisning og læring? Kan du sige noget om hvordan udviklingen fra web 1.0 til web 2.0 (sociale teknologier) påvirker anvendelsesmulighederne? Kan du sige noget om de pædagogisk-didaktiske muligheder, der hævdes være ift. brug af web 2.0 teknologier (sociale teknologier)?
Færdighedsmål	Hvad kan der spørges om?	Hvor er jeg nu?	Hvad vil jeg arbejde mod?
Kunne anvende teknologier i planlægning, gennemførelse og evaluering af undervisning på erhvervsuddannelser	Kan du sige noget generelt om, hvordan du helt konkret ville tage digitale teknologier i brug i din undervisning? Hvilke pædagogisk-didaktiske overvejelser ville du gøre dig? Kan du give eksempler på, hvordan du ville kunne bruge digitale teknologier i din undervisning ift. fx planlægning, gennemførelse og/eller evaluering?	Bruger jeg ikke	Kunne godt tænke mig at gøre brug af denne metode.
Kunne vælge og begrunde valg af digitale teknologier	Kan du sige noget om, hvordan du ville udvælge digitale teknologier til brug i din undervisning – hvad ville du vælge ud fra? Kan du sige noget om, hvordan du ville argumentere overfor dine elever (og dine kolleger) ift. inddragelse af digitale teknologier i undervisningen?	Vi anvender digitale teknologier, vi er delvist frit stillet til brugen af disse medier. Men nogle medier skal anvendes til brug i undervisningen
Kunne vurdere og formidle problemstillinger om digitale teknologier i en erhvervspædagogisk kontekst	Kan du sige noget om, hvordan du ville kunne fortælle din ledelse/dine kolleger om brugen af digitale teknologier i undervisningen – hvad ville du lægge vægt på ift. disse to grupper? Kan du sige noget om, hvilke konkrete pædagogiske-didaktiske problemstillinger, som du mener at brugen af digitale teknologier kan være med til at løse?